วันจันทร์ที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2556

ประวัติส่วนตัว


               สวัสดีฮ่ะ ยินดีเข้าสู่บล็อกของผมน่ะฮ่ะ ผมไม่ได้ใช้ภาษาที่เป็นทางการนะฮ่ะแต่จะพูดแบบเป็นกันเองผู้อ่านที่น่ารักทั้งหลายของผมจะได้ อ่านอย่างสนุกนะฮ่ะ งั้นเรามาเริ่มรู้จักผมเลยละกันนะฮ่ะ ผมชื่อเด็กหญิงนนทกร เลิศสิริธงชัย ถึงวิธีพูดและชื่อของผมอาจจะเหมือนผู้ชาย แต่ผมเป็นผู้หญิงน่ะฮ่ะ  และถึงผมจะใช้เด็กหญิงแต่ที่จริงผมอายุ15 แล้วนะฮ่ะแต่ยังไม่ได้ทำบัตรประชาชนแค่นั้นเอง 555+ เพื่อนๆชอบหาว่าผมเป็นทอมเพราะชอบต่อยตีกับผู้ชายและชอบอะไรๆ หลายๆอย่างเหมือนผู้ชายแต่ที่จริงแล้วผมไม่ใช่ทอมแต่ที่ชอบพิมพ์ว่าน่ะฮ่ะ เพราะชอบคำว่านะฮ่ะแล้วตอนนี้ผมก็เรียนอยู่ โรงเรียนวัดราชโอรส อยู่ ม.3 และได้อยู่ห้องเรียนพิเศษเน้นภาษาอังกฤษ หรือเก่งอังกฤษนั้นเอง แต่ผมไม่ได้ภาษาอังกฤษเลยซะนิด (^////^)แต่ที่เข้ามาห้องนี้ได้เพราะ ดวง ล้วนๆเลย แล้วก็มีกลุ่มเป็นของตัวเองด้วยชื่อกลุ่มว่า R ocean แปลว่ามหาสมุทร โดยเอาตัวอักษรของสมาชิกในกลุ่มมาตั้ง มีสมาชิกทั้งหมด 6 คน ส่วนRมาจาก RO ซึ่งมันเป็นอักษรย่อของโรงเรียนแล้วแต่ละคนก็เก่งมาก  ผมน่ะด่อยที่สุดใหกลุ่มเลย T.T และก็มี Buddy ที่น่ารัก (น่าทีบ) อยู่คน ชื่อ เด็กชายปรีชา   เงินทอง เด็กกว่าผมปีหนึ่ง มันชอบงอลมากถึงมากที่สุด แล้วผมก็ต้องตามง้อตลอด ซึ่ง Buddy ของผมเป็นผู้ชาย (???) เราก็ทะเลาะกันบ่อยจนคนในกลุ่มรำคาญ แต่ก็ดีกันเร็ว  แล้วที่ผมตัองมาเล่าประวัติส่วนตัวของตัวเองนั้นก็เพราะ อาจารย์ ชวลิต อาจารย์สอนวิชาคอมพิวเตอร์ที่เป็นคนบอกให้ทำนั้นเองเพื่อจะได้ศึกษาหาความรู้

               ฟังผมบ่นเสร็จแล้วแล้วก็อย่าลืมดูงานของผมด้วยน่ะฮ่ะ
สื่อการสอน photoshop
https://docs.google.com/document/d/1f-hwkHz_hZoNffWjDP5DBxdGx6kIp45xFpkBiKJlkFg/edit?usp=sharing

แบบสอบถามความพึงพอใจ
<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/1ciw-mZJKvoQm7c3k-bZS42RldVtPwmDzGqet-EhkFKk/viewform?embedded=true" width="760" height="500" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">กำลังโหลด...</iframe>

พรบ.เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกียวกับการใช้งาน
 มาตรา ๖๓ รัฐต้องจัดสรรคลื่นความถี่ สื่อตัวนำและโครงสร้างพื้นฐานอื่นที่จำเป็นต่อการส่งวิทยุกระจายเสียง วิทยุโทรทัศน์ วิทยุโทรคมนาคม และการสื่อสารในรูปอื่น เพื่อใช้ประโยชน์สำหรับการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย การทะนุบำรุงศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมตามความจำเป็น

มาตรา ๖๔ รัฐต้องส่งเสริมและสนับสนุนให้มีการผลิต และพัฒนาแบบเรียน ตำรา หนังสือทางวิชาการ สื่อสิ่งพิมพ์อื่น วัสดุอุปกรณ์ และเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาอื่น โดยเร่งรัดพัฒนาขีดความสามารถในการผลิต จัดให้มีเงินสนับสนุนการผลิตและมีการให้แรงจูงใจแก่ผู้ผลิต และพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ทั้งนี้ โดยเปิดให้มีการแข่งขันโดยเสรีอย่างเป็นธรรม

มาตรา ๖๕ ให้มีการพัฒนาบุคลากรทั้งด้านผู้ผลิต และผู้ใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ และทักษะในการผลิต รวมทั้งการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม มีคุณภาพ และประสิทธิภาพ

มาตรา ๖๖ ผู้เรียนมีสิทธิได้รับการพัฒนาขีดความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ในโอกาสแรกที่ทำได้ เพื่อให้มีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาในการแสวง หาความรู้ด้วยตนเองได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

มาตรา ๖๗ รัฐต้องส่งเสริมให้มีการวิจัยและพัฒนา การผลิตและการพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา รวมทั้งการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เพื่อให้เกิดการใช้ที่คุ้มค่าและเหมาะสมกับกระบวนการเรียนรู้ของคนไทย

มาตรา ๖๘ ให้มีการระดมทุน เพื่อจัดตั้งกองทุนพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาจากเงินอุดหนุนของรัฐ ค่าสัมปทาน และผลกำไรที่ได้จากการดำเนินกิจการด้านสื่อสารมวลชน เทคโนโลยีสารสนเทศ และโทรคมนาคมจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และองค์กรประชาชน รวมทั้งให้มีการลดอัตราค่าบริการเป็นพิเศษในการใช้เทคโนโลยีดังกล่าวเพื่อ การพัฒนาคนและสังคม

หลักเกณฑ์และวิธีการจัดสรรเงินกองทุนเพื่อการผลิต การวิจัยและการพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ให้เป็นไปตามที่กำหนดในกฎกระทรวง

มาตรา ๖๙ รัฐต้องจัดให้มีหน่วยงานกลางทำหน้าที่พิจารณาเสนอนโยบาย แผน ส่งเสริมและประสานการวิจัย การพัฒนาและการใช้ รวมทั้งการประเมินคุณภาพ และประสิทธิภาพของการผลิตและการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา